无论是与谁交流，他总会面带笑容，不管遇到什么难题，他也总是面带微笑……在济南外国语学校初中部，2016级11班学生郗乐琰再次成为学校“风云人物”。

近日，2019年西安交通大学少年班预录取名单正式出炉，郗乐琰榜上有名，成为学校第十二位进入西安交大少年班的“学霸”。

这也就意味着，年仅15岁的郗乐琰，在接下来的八年中，不需要经过中考、高考和研究生入学考试，就能在西安交大完成自己的预科、本科、硕士研究生学业。

“黑体辐射”“摩尔质量”……一个个高深莫测的词汇从眼前这个脸上略带稚气的15岁少年口中源源不断地“冒”出来。

今年元旦，郗乐琰与全国3000多名考生一起参加西安交大少年班初试，并顺利进入复试大名单。

“2月23日举行的复试包括笔试、测试和面试三项。

”郗乐琰告诉记者，笔试主要考查数理思维、创新设计等内容，测试包括综合素质测试（心理健康与综合素质）和体能测试，实心球、立定跳远和中长跑（男生1000米、女生800米）。

“面试环节则现场打分，主要考查每个考生的人文素养、科学素养、心理素养及综合表现。

”郗乐琰告诉记者，复试中，涉及不少高中的物理和数学课程内容，“这些知识虽然没有系统学过，但我在寒假中把选修和必修的教材都看了一遍,做了做练习题,说不上多么深入吧,至少有个大概的印象。

”其实，郗乐琰的初试成绩并不突出，在学校入围复试的四位同学中，也只是位列第三。

但在复试中，郗乐琰成功脱颖而出，成为学校今年唯一一名进入西安交大少年班的学生。

“乐观和信心对自己的帮助很大，我最大的优势也是复试。

在小组面试中，明显感到自己比其他考生更从容一些。

”郗乐琰介绍。

三年前，郗乐琰通过“小升初”进入济南外国语学校初中部，入校之初的他比较内敛，三年的初中生活让他越来越自信、健谈，“他平时非常喜欢数学、物理，喜好钻研难题。

他有‘每周一难’的习惯，每周给自己出难题，让自己在数理上有为难的感觉。

他喜欢推理，非常有好奇心，数学、物理当中的定理他总要自己推演一遍。

”物理教师张鑫告诉记者。

“郗乐琰最打动我的是他自带微笑，无论是与人交谈还是学习，郗乐琰总是面带微笑，很有亲和力，面对再难的题目也是微笑着面对。

”数学老师告诉记者，心态好，善于合作，这样的孩子走到哪里都能做得很好。

在数学老师看来，作为数学课代表的郗乐琰在学习能力上的表现让她印象深刻，数学题再难也能平静面对，再容易的题也不会轻视，擅长反思，又特别善于合作，给同学们讲解难题，从来不缺乏耐心。

“每一个知识点他都要弄懂、弄透，这种精益求精的精神是个很好的习惯，而且他能把课堂上学到的知识与现实生活联系起来，课余时间再与老师、同学交流，也收获到了不少新知识。

”张鑫表示，这些都是郗乐琰比成绩更让他欣赏的地方。

在学习过程中，郗乐琰也摸索出了一套自己的学习心得：他认为，比起一味地搞题海战术，钻研知识点背后的本质更重要。

“老师在课堂提出一个问题，他不仅很快就能找到解决这个问题的方法，而且能根据此题设计各种变式题来训练，真正做到了举一反三。

”在郗乐琰的课本上,笔记密密麻麻,在作业本上,记录着一个个难点,每个难点还都有自己的点评。

“要有清晰的思路与分析推理过程”“敬者得高分,静能生慧”……这都是郗乐琰数学作业上专门用蓝笔做出来的标记。

“压力大的时候我会找人聊天，倾诉自己的烦恼，或者找个人少的地方安静地思考。

”“学霸”也还有“亚历山大”的时候，好朋友、学校老师、父母都是郗乐琰倾诉的对象。

“（我）常常找机会在中午与班主任谈些不着边际的生活琐事，中午的午休时间便被我全部占用。

而班主任却未说什么，像个大姐姐一样，给我关怀与关注。

又像一个慈祥的母亲，呵护我幼小的心灵。

”郗乐琰在《自画像》中写道。

“综合能力强，人文素养高，有创新精神，也是郗乐琰能成功‘闯’入西安交大的原因。

”济南外国语学校初中部校长张纪余告诉记者，学校一共有13个学科，每个学科都有自己的实践活动，郗乐琰几乎每个活动都会参加，创新能力、爱钻研的精神都得到了锻炼。

“学有余力的学生，老师也会多多关注，尽最大努力去培养”。

于是，我们看到学校学生刊物上有他写的文章；学校致远杯数学大赛上，他拿过两个一等奖；英语电影配音大赛中闯进级部前十；在物理实验设计比赛中获得二等奖；在学校的地图大赛中,他画的胶济铁路地图也成为学校公开展示的范例之一。

“我是一个火车发烧友，从小就对火车感兴趣，喜欢琢磨关于火车、高铁的事儿。

”谈起火车，郗乐琰的话匣子再一次被打开，家住在章丘火车站附近的他，从小就喜欢到火车站周边玩耍。

在学校的火车协会中，他也算得上是个“老司机”，“初中三年，我每次回家都会坐火车，济南到章丘这一段，我来来回回走了400多趟。

”除了是“学霸”，郗乐琰也是同学眼中的“体育达人”，年年代表班级参战运动会；他还喜欢火车、编程，会弹吉他和钢琴。

“这些课余爱好可以让我放松身心，更好地投入到学习中。

”郗乐琰表示。

虽然不用和其他同学一样为中考拼搏，但是郗乐琰也没有放松自己：“学习不是为了追逐成绩，而是要去探索不知道的知识、去满足自己的好奇心。

”在接下来的日子，郗乐琰会和其他同学一样跟着老师进行中考的第一轮复习，巩固基础，随后将开始涉猎高中知识，开拓眼界。

（本报记者 史春勇）