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当前位置:首页 > 头条 > 艺术生怎么看待高考延期一个月?
时间:2020-03-31     来源:网络资源     标签:

经党中央、国务院同意,2020年全国普通高等学校招生统一考试(以下简称“高考”)延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。

具体科目考试时间安排为:7月7日语文9:00至11:30数学15:00至17:007月8日文科综合/理科综合9:00至11:30外语15:00至17:00湖北省、北京市可根据疫情防控情况,研究提出本地区高考时间安排的意见,商教育部同意后及时向社会发布。

那么,高考延迟对于高三的学生有什么影响呢?1.期可能会继续延长,要自主复习高考会不会推迟取决于疫情的发展变化,如果疫情防控时间拖长,那么不止是高考会推迟,开学时间八成也要再延长,考生可能会迎来学生生涯中“最长寒假”。

就来看,情况正在逐渐好转,但是钟南山院士说了拐点还无法预测,所以开学时间说不定还会再次延迟。

现在各省对开学时间的回复都比较模糊,绝大部分省市不得在2月底前开学,继续延迟的话就到了3月中旬甚至是3月末,留给高三考生的时间不多了。

这个时候谁还“在家放假”,谁就太天真了,考生应该摆正心态,真的做到“停课不停学”,像在学校一样复习备考,才是聪明人该做的。

2.摸底的机会少了,每次摸底都要重视高三本来是“两天一小考,一周一大考”的节奏,考生可以通过大量的考试找出自己的薄弱点,摸底在班内、校内、省内的排名,从而制定高考目标。

开学延迟,考生就会错过很多原本该有的考试,对于摸底自身的情况和保持考试状态都是不利的。

在这种情况下,建议高三考生适当的在家进行“自主考试”。

如果学校老师安排了卷子,就按照高考的时间、标准要求,自己进行“考试”,如果学校没有安排,可以在不影响复习进度的情况下,自己找一些往年真题。

一方面通过大量的试题测试自己知识漏洞查漏补缺,另一方面保持自己的考试状态。

但是切忌一味刷题,记住做试卷的目的是查漏补缺,不是题海战术,该回归课本要回归课本。

除此之外,考生要重视开学后的一模二模,因为以现在的情况看,全省全市的大统考肯定会减少,没了摸底,考生对自己在省内的排名就会拿不准,高考时报志愿很容易报飞。

所以要珍惜这种大型模拟考,家长最好也提前做做功课,多选几所目标大学,把他们往年的录取分数线和在省内的招生计划整理出来,做到心中有数,给孩子上个保险。

3.考试较往年难度可能会有所下降,考生需要重视基础高考做为重要的选拔性考试,主要目的是选拔学生,因此考试难度通常不会变化太大。

因为太难所有人都不会分不出层次,太简单所有人都会又难以选出拔尖儿的考生。

但是今年情况特殊,长时间的延迟假期导致今年的高三考生复习时间较短,实话实话会对整体考生的成绩有所影响。

因此,不排除今年高考会适当降低难度的可能。

这里要重点提醒考生们,如果高考难度降低了不要高兴太早,因为对你来说简单的同时,对别人也简单,不能寄希望于外力。

而且按照往年情况来看,即便高考难度降低也不会降太多,可能性比较大的是降低难题的难度,增加对考生基础知识和应用能力的考察。

因此,考生在复习的时候要重视基础,尤其是少了老师的指导,万不可一味贪图难题、偏题,本末倒置。

4.强基、综评等可能也会推迟高考如果推迟,对高三考生还有一个直接影响就是强基计划、综合评价也会跟着推迟。

此前,清北等高校纷纷推迟了冬令营,而按照教育部的规定强基计划是3月底前高校公布招生简章,4月考生网上报名;接着就是综合评价,4月左右发布招生简章,报名主要集中在4、5月份。

现在已经2月中旬,往年高校应该都准备起来了,但今年的情况看来这两项招生工作可能也得往后推了,而推迟的影响可能是报名时间缩短。

强基计划今年是第一年,本来就是摸着石头过河,如果报名时间缩短对考生和家长来说又是一个不好的消息。

建议大家提前准备,提前锁定目标高校,了解高校情况,考生成绩单、考生奖项等相关材料先备出来,不用没关系,别用的时候没有。

高考会推迟属于推测,目前并没有确切的消息,具体情况还要等教育部通知,大家心里有个数就好,也不必说风就是雨。

但是,无论推迟不推迟,高三考生都要明确一点:现在你能做的且必须做的只有专注复习,以不变应万变。

无论高考推不推迟,我们都把知识学透了、夯实了,这样自然什么都不怕。

接下来,为大家总结了几点逆袭建议,希望能帮到大家!1、清晰地认识自我是逆袭的前提400分左右的同学,你的突破点在基础题高考内容采用721的比例,即70%的内容是基础题,20%是中等题,10%是难题,抓住基础题就是抓住了750分的70%,分数就到了525分,所以上500分并不难,剩下的100多天里,抓住基础内容,稳扎稳打,想成绩提升并不难。

500-600分的同学,你的突破点在弱科对于500-600分区间的同学来讲,倒计时100多天里,除了稳住优势学科,更多的时间可以在薄弱学科里,很简单的道理:“100-120分的提升比60-100分的提升更难”,这时抓薄弱学科提升成绩效果会更明显。

600分以上的同学,你的突破点是懂出题对于600分以上的同学,你们要做的是如何“懂出题”,就是出题人的心思,知己知彼,才能百战不殆。

历年的高考真题是非常重要的,在查漏补缺外,充分了解出题人的思路则成为现在的关键,知道对方要考什么,知道如何调用知识、技能应答,这就要一定的题量积累。

2.如何在二轮复习中实现逆袭?(1)调整心态,劳逸结合进入了二轮复习,说明距离高考就越来越近了,难免会有些同学出现忧虑,焦急但又不知道急什么,或者毫无头绪,茫然无助的情绪……面对出现的种种困难,要相信自己可以完成的更好,千万不要选择轻易放弃,时常给自己心理暗示,相信自己能行!千万不要仅仅纠结于自己的分数,更应该看看自己的每次测试中那些掌握了,哪些还不足,距离自己的目标还有多远的距离。

对自己有充分正确的认识,要学会自我反省,能够看到自己的优点与不足。

否则,高估自己就会难以达到自己定下的目标;低估自己,则会带来自卑感,根据自己的情况科学地制定目标去努力。

另外,当学习紧张或焦虑时,适当的放松,做做运动,劳逸结合也是帮助保持好心态的关键举措。

(2)明确目标,科学做题同学们要根据自己一轮复习的薄弱环节和优劣处,重新合理地定制自己的学习目标和接下来的规划,从全面基础复习转入重点复习,对各重点、难点进行分析和掌握,千万不要忘记所有题目都是万变不离其中,记得回归课本!!学会总结高考各题型的特点和规律,把解题思路运用在题目当中,举一反三,形成解题能力。

勤总结,反思自己是审题错误还是知识理解错误,是题型特点没掌握还是答题方法不熟悉。

弄清问题症结在哪里,对应自己模糊的薄弱的知识有针对性的提升,做好方法总结和提醒归纳的工作。

(3)结合所学知识,搭建完整知识体系网抓住知识的内在联系,把课本上的相关知识以及一轮复习中涉及的知识进行整理归纳,找出共通点,这样做有利于我们能有一个更系统的复习效果,对知识的把握度也就越高。

那么在思考解决问题的时候就能更全面够、快速的反应。

最后,想要告诉大家的是,做自己的英雄,你已经准备了这么多天,努力了这么多天,别在最后的100多天里功亏一篑,别给多年后的自己抱怨的机会。

加油!

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