一共有几种指型？我们需要掌握5种，就是Mi-La-Re-Sol-Ti，即Mi型、La型、Re型、Sol型、Ti型。

是哪五个型也很好记，1234567自然音阶中，少了半音关系中的后面一个音（我们知道3和4、7和1之间是半音关系），即4（Fa）和1（Do），没有Fa型和Do型。

剩下23567。

我在标题为什么要排列成36257，而不排列能23567呢？这是记忆的关键所在。

首先362573是从六弦到一弦空弦的音。

所以362573是大家应该非常熟悉的，不需要想就能脱口而出的。

去掉最后一个3就是这个指型记忆法的口诀：36257(Mi-La-Re-Sol-Ti)。

如果你还不能脱口而出36257(Mi-La-Re-Sol-Ti)，那么首先掌握它，因为这是运用的关键所在，我称它为口诀。

看看这个口诀如何运用到指型记忆中，先看下面的图，列出了Mi-La-Re-Sol-Ti五个指型图 1.首先我们注意到，不管哪个指型，六弦和一弦的音名是相同的，只是差两个八度。

所以我们就不用去记第六弦的音了。

只需要记一二三四五弦了。

2. 再看一下经过一二三四五弦的红色箭头，如果一个音型中有两个箭头，先看上面的，再看下面的，发现什么？箭头经过的音就是口诀36257（Mi-La-Re-Sol-Ti） 3. 但是，只有Mi型是一个直箭头，其它都有曲线。

没错，除了口诀，我们还需要记住每个指型的“形状”。

就是一二三四五弦，最前面一个音的位置所组成的“形状”。

见下图 按照36257的排列顺序（mi在各个弦上面的顺序为起点）填空之后应该是下图这样我们就把指型记忆分解成了两个记忆内容，一个就是口诀36257，另一个就是上面的“指型形状”图。

这个图的变化也很有规律，从36257，分别是“平”“一凸”“二凸”“三凸”“一凹”(“一凹可以理解以四凸，以二弦为基准的话”)，凸的位置是从三弦到五弦。

不过这五个图的形状我已经牢牢记住了，就不需要凸呀凹呀地去记了。

　这样记忆有什么好处呢?　　运用一，比如确定了一个指型，比如Re型，我们很快可以反应出其它弦的音是什么，只要默念口诀36257，就可以知道第三弦是3、第二弦是6、第一弦是2(因为是Re型)、第五弦是5、第四弦是7。

当然你还需要根据“指型形状”图，把这几个音放在正确的位置。

　　运用二，比如弹奏中弹到第三弦的音是6，想用这个把位的指型时，口中默念口诀，可以马上反应要用Sol型。

因为是三二一弦，对应口诀中的625，到一弦时是Sol，所以用sol型。

指型记忆终极目标：　　以上方法不是记忆指型的最终目标，最终要达到什么效果呢?就是张三丰对张无忌说的，“忘记所有招式没有?忘记了也就学成了。

”这个记忆方法也算是一种招式，真正完全掌握指型的，应该是不再需要什么口诀和方法，所有的指型都能一下子反应过来，不需要思考。

但是这个需要长期地练习和强化，非专业人员可能很难达到这个水平，因为作为业余爱好者，没有那么多时间投入进去。

但是相信这个Mi-La-Re-Sol-Ti方法，可以让你最轻松地向终极目标迈进。

　　正在练习，不过，我是按照它的反序37526来记忆的。

因为可以看到一弦的食指，可以立刻反推出其他弦的各音。

　　只要能记住，别管用什么方法了，37526：米西(哈喽啊，饭已OK啦，下来米西吧)捎来啦。

　　几种指型口诀记忆为：米西捎来啦，西捎来了米，捎来啦米西，来啦米西捎，啦米西捎来。

意思差不多，都和帮别人去食堂打饭有关系。

多念两遍就记住了。

图形记忆就象推格子游戏：　　米指型，游戏开始。

　　西指型，第二个往下推，　　捎指型，再把第一个推下去，　　来指型，再把推最下面的推下去，　　啦指型，依次再推下去。

只剩下一个SI音单独出列了。