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当前位置:首页 > 头条 > 郑州大学临床医学专业怎么样?
时间:2020-03-31     来源:网络资源     标签:

我们曾以为我们继承了河南医科大学的衣钵,我们继承了抗战滩头被日军屠杀的河医人的遗志,九十载的河医已经被遗忘在历史长河,走过从河医时代波光粼粼的金水河变成今日郑大东校区的排水沟旁的我们终于料到——自己不过合校二十年来多摆上的弃子一枚。

河南医科大学被合并以前,一附院百分之一收入用于河医医学教育,合并二十年来,河医就是被遗忘的弃儿,一切问题背后原因就是郑大把资源投在新校区,郑大领导曾经亲口说过,医学砸钱几十年还出不来东西,砸那么多钱有什么用,理工科投钱是立竿见影的。

利益相关:郑州大学15级临床医学5+3在读。

一句话总结:不建议郑州大学临床医学,尤其不建议5+3。

三更:惊悉郑大新校区北核心教学区又要升级改造,肯请郑州大学安排2015级800名临床医学学生去郑州大学校医院完成一年实习。

我们只希望有尊严的在有门的厕所方便,在暑假开放澡堂的地方(医学院从来不给暑期实习学生开放澡堂)完成夏天作为正常人的洗澡之基本需求,作为多媒体从来没修好过的东校区郑大二等学生,我们希望集体膜拜一下新升级改造的新校区北核心教学区!二更:国内其他同水平高校,如南京医科大学,大连医科大学,福建医科大学,安徽医科大学,已采取实际措施以5+3为主体改革医学培养模式,包括但不限于:本科期间实行双导师制,为每位同学配备临床导师,提前接触临床,配备科研导师,提前参与科研项目,培养科研思维;实习与读研一体,等价于导师在读研之前大五期间即介入5+3培养,大五在实习的空余时间跟随导师参与临床实践,加入科研项目。

郑大坐拥全世界最大医院,拥有极其丰富临床资源,科研水平也蒸蒸日上,并没有利用自身有利条件参考兄弟高校对5+3学生进行任何改革,不作为到入学四年培养方案拖到今天还没制定出来,选导细则与淘汰分流模式通通没有,敢为前途未卜的本硕连读学生怎能不焦虑乃至愤懑?一流大学一流在人才培养,不是仅仅着眼于花钱怂恿老师们蹭别人引用提高ESI排名!补充一下至今没有培养计划的郑州大学临床医学5+3一体化这个全省收分最高、郑大招生办天天挂在嘴边的王牌专业的培养计划四年索取未果的过程:2015年入学,刘校长在开学典礼:你们的分数线开创了郑大历史新高,学校要把你们培养成精英人才!2015第一学期,基础医学院:你们5+3是第一届,培养计划还在制定中。

2016年初,基础医学院:你们跟七年制不一样,跟五年制也不一样,至于管理规定,恐怕要你们到临床医学系才知道。

2017年末,基础医学院:不好意思啊,你们不归我们管了。

PS,2017年教育部要求各高校上报临床医学5+3一体化人才培养方案。

2018年初,临床医学系:你们刚来临床医学系,系里很重视5+3,至于你们选择研究生导师什么事情,马上就会有培养计划。

2019年,新成立的医学院:乖,你们培养计划马上就出来了,但是这属于历史遗留问题哦,医学院目前立刻解决不了,至于去全国排名第26的郑大一附院读研这件事,你们还是别想了,反正去了读研也留不下来工作。

同学们说,老师我们要考博。

老师回答,呵呵,我倒是看看你们15级考上几个博士。

所以,河南省百万考生排名前八千名的所谓郑大王牌专业毕业生,马上就要收拾铺盖去洛阳实习甚至去洛阳读研了,为河南乡镇卫生事业发展作出他们毕生贡献。

原答案在下。

分析一下5+3天坑原因:此专业是原本郑州大学临床医学七年制,鉴于郑州大学第一附属医院从2008年至今的飞速发展,16年(划重点)毕业之前的七年制学生赶上了这波历史潮流,最多时一半毕业生成功留在郑大一附院,早早走上人生赢家路上一去不复返(郑大一附院目前收入绝对可以排到全国第一梯队)。

在错过历史潮流的今天,郑大一附院已经不会给本院本硕连读学生任何留院可能,所以摆在他们面前只有两条路:回到家乡市级医院与继续读博深造,第二条路目前极其困难。

下面讨论一下读博深造这条路。

首先目前郑大没有给予自己费九牛二虎之力招来的准985(答主当年获得某中流985单招降到一本线录取资格)生源任何优待与重点培养。

在同水平医科大学奋力改革,着重培养本硕连读、本博连读学生的形势下,郑大的管理是极其滞后,极其保守,极其不作为的。

八年与五年混一块培养,后勤水平坚持保持在改革开放前水平,连图书馆占座每天六点起都要挂彩负伤,课程安排随意而糟糕,没有任何科研能力培养方面侧重。

这样八年制学生浑浑噩噩度过本科,随随便便进入研究生,今年学校为了搞平衡居然还做出来把八年制学生读研往其他附属医院赶的举动,美其名曰提高毕业后就业率。

专硕结束后的八年制同学,奉献自己三年青春,为医院出卖劳动力,没有时间搞科研,没有机会读博。

然后收拾铺盖,从危楼中滚回家乡。

目前郑大临床本科教学存在诸多问题。

基础阶段由于老师较为负责与认真,教学整体还算有序,临床课程阶段实在不敢让人恭维。

对于2015级,医学院将重要课程如内外妇儿的教学任务分配给各个附属医院,各个附属医院水平差距很大,教学态度与方式也存在很大不同。

最后期末考试就出现了不同大班学的不大一样,但为了应付标准化考试,弄出来一套凑合用的试题,考前题型随意改变,可见其教学管理混乱糟糕之程度!如果实在要上郑大临床医学,读五年制,考研考博走出去,不要在郑大浪费太多青春。

料想世事沧桑,顿觉前途无望,无心准备内科,遂作此文。

匿名保平安。

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